OBJETIVOS
Conocer los valores naturales y culturales presentes en la Reserva de la Biosfera de Urdaibai.
- Interpretar el valor de la biodiversidad y el papel que el ser humano juega en el entramado de la vida natural.
- Fomentar la convivencia del grupo y el trabajo en común de grupos de escolares favoreciendo la expresividad de los alumnos/as.
Berrikuntzak
Propuestas y actividades 2012-2013
EDUCACIÓN INFANTIL
- Conocimiento de los animales y plantas de Urdaibai.
- La vida del caserío.
- Integración con el medio ambiente.
- Talleres de cocina.
- Talleres de animación.
- Talleres ecológicos.
- Talleres de expresión artística.
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EDUCACIÓN PRIMARIA
- Introducción al conocimiento del paisaje.
- Introducción al concepto de ecosistema. (Marismas, bosques, campiña, río, litoral, etc.).
- Itinerarios ecológicos por la Reserva de la Biosfera de Urdaibai. Considerado como el santuario natural más importante del litoral vasco acoge gran diversidad de aves acuáticas procedentes del Centro y Norte de Europa.
- Itinerario ecológico cultural por el entorno del barrio rural de Gorozika, conociendo el ecosistema de la campiña, el mundo del caserío, la huerta, la vida en el campo, etc.
- Visitas optativas a museos y Casa de Juntas en Gernika y Patronato de la Reserva de la Biosfera de Urdaibai.
- Charlas interactivas sobre animales y plantas de nuestros ecosistemas.
- Audiovisuales.
- Talleres didácticos y de expresión artística.
- Talleres de elaboración de pan, talo, mermelada...
- Juegos de animación.
- Residuos y reciclaje.
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO
- Ecosistemas: Conocimiento de los ecosistemas naturales y humanizados de Urdaibai: El Caserío y la campiña atlántica, las marismas, el litoral, los encinares cantábricos, el bosque atlántico de ribera y los cultivos forestales. (Identificación de animales y plantas). Realización de itinerarios ecológicos.
- Biodiversidad: Observación de aves acuáticas en el santuario de las marismas de Urdaibai y aves terrestres en sistemas forestales y campiña atlántica.
- Interpretación del paisaje: Identificación de la huella humana en el paisaje.
- Laboratorio: Análisis del Medio Ambiente.
- Talleres didácticos: Consumo, ecosistemas, aves, reciclaje, análisisde agua...
- Audiovisuales: Documentales didácticos.
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